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什么是矫正视力

什么是矫正视力?矫正视力，一般表示眼睛近视者，戴上眼镜后的视力。这一专有名词时常出现在眼睛屈光不正者身上。当前社会，矫正屈光不正的方法有三种：戴框架眼镜、角mo***镜、激光近视***等。而戴框架眼镜是三者中使用多，矫治效果既安全又好的方法。

角mo***镜：角mo***镜，是一种起源于美国的矫正视力的方法。由于其使用方便，操作简单，睛没有多大伤害，且矫正视力的效果也是极jia的(对***青少年近视的发展起到很大的作用)，所以，受到人们的大力追捧。但其有一缺点：戴角mo***镜，可短时间内有效矫正视力，但长时间的话，效果就不会太大。

视力分中心视力和附近视力。中心视力是体现视1网膜黄斑部中心凹部作用，是人的眼睛鉴别外部物件形状，尺寸的能力。附近视力也叫附近视线。一般所指的视力就是指远1视力而且是中心视力，静视力，它体现的是视1网膜比较敏感的部位——黄斑部的作用，远1视力查验一般用视力表来开展。

很多人都觉得只需视力能做到1.0之上就算是一切正常了。事实上，1.0的视力只有表明人的一部分视力一切正常。

保护眼睛的方式

有关保护视力的方式?

1.不在光线太强.太暗的条件下看书;

2.不在摇晃的车船里看书;

3.不可以注视光线过强的发光物;

4.维持正确的姿态，维持与书籍一尺的间距;

5.不可以太久的触碰视频(电脑上.电视机)，保证合理安排时间;

6.近视配眼镜要保证科学佩戴，看远佩戴，看近不用佩戴;

7.早已近视相互配合合理的方式，提升本身眼睛视力.操纵电视机发展趋势。

8.平常多做户外活动。

占比错误会危害学员眼睛视力，占比会危害孩子的眼睛视力，她们不清楚父母是不是留意到这个问题。

高度应合适少年儿童的***。假如孩子们把学生课桌椅放得太高或过低，她们便会驱使孩子们的眼睛挨近书籍，提升眼睛的调节，使她们的眼睛疲惫。如今的青少年，每日7~8钟头在他的课桌学生课桌椅学习是很普遍的。学生课桌椅的课桌和桌椅不适合，并且较长，很贴近眼睛，这的确是学员提升近视原因。如果我们能以孩子的个子来制做学生课桌椅，那麼眼睛近视的孩子可能在大家降低许多。孩子的座姿必须孩子的座姿，上臂的程度和肘部的高度，也就是肘部的高度。学生课桌椅的课桌和桌椅板凳桌面上和肘部高或低相当于1~4公分，适合的餐桌。学生课桌椅的高度应当和孩子的大腿一样高，换句话说，孩子坐到凳子上，可以放到地面上。学生课桌椅高椅，脚空椅子;低，腘窝在压迫下显著。适度的学生课桌椅高度质量标准，依据孩子的本人身高计算适度的大学生桌椅板凳高度，可做为家居装修儿童桌椅的参照。